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摘要:
小学作文教学在理论和实践上出现了这样的一种现象:写出来的文章不是内容空洞、言词生涩,就是千人一面、毫无新意,读起来总让我们觉得索然无味,头疼至极.我们教师应当从让学生对作文"心驰神往"、要求学生"博闻强记"、让学生"自言自语"、提高学生的认识水平几个方面去对学生进行指导和训练.
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文献信息
篇名 血肉丰满情感归真
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 作文教学 自言自语 血肉丰满 情感归真
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 分类号 G62
字数 2399字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓利 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
自言自语
血肉丰满
情感归真
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研究分支
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引文网络交叉学科
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22011
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