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《数学分析》教学中的若干反例
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摘要：
本文研究了<数学分析>课程教学中若干命题,通过提供相应反例,揭示了命题的真实含义,这有助于学生更好地掌握<数学分析>这门课程中的相关概念、定理.
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《数学分析》
命题
反例
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
总被引数（次）
152029
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