高校"形势与政策"课程教学模式的实践与改革

• 作者: 莫泽
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 "形势与政策"课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 224-225
• 分类号: G64
• 字数: 5449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2010.14.128

摘要

高校"形势与政策"课教学应该随着我国经济社会的发展,与时俱进,不断地调整教学内容;改变一般讲授法为体验式教学法;把"注入式"教学转变为"互动式"教学,由"灌输式"向"研究型"的转变,以增强高校"形势与政策"教学的针对性、实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫泽	曲靖师范学院马克思主义学院	4	6	2.0	2.0