论教育心理学在英语教学中的应用

• 作者: 张永慧
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育心理学 英语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 173
• 分类号: G63
• 字数: 1427字
• 语种: 中文

摘要

教育心理学作为一门研究教育和心理的中间学科,越来越多地受到各个学科专家的重视.本文旨在通过阐述英语教学中常见的问题来揭示教育心理学在英语教学中的重要作用,并提出了一些符合教育心理学原理的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永慧	山西师范大学现代文理学院	1	1	1.0	1.0