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摘要:
综观现在农村中小学的学校管理,大多数学校已经突破了过去那种传统僵化的管理模式,逐步建立了充满生机和活力的学校管理机制.但是,我们还应该清醒地看到,在人们大力提倡素质教育的背后,"万人抢走独木桥"的升学现象仍然无法改观,以往的管理模式是存在很大弊端的,与它相比,人性化管理模式具有人文性、艺术性、开放性等特点,它能为我们刨设一种宽松和谐、开放高效、激励上进的管理体制.因此,中小学教育管理呼唤"以人为本"的管理理念,以求为发展而教育.
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文献信息
篇名 论农村中小学教师队伍管理的重要理念——以人为本
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 管理 以人为本 教育管理
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G45
字数 2253字 语种 中文
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1 刘凌英 1 1 1.0 1.0
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