利用"活动与探究",培养学生的科学探究能力

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 活动与探究 义务教育 课程标准 探究能力 教材
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 175
• 分类号: G623
• 字数: 2413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.13.148

摘要

"义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能".新课程标准"将科学探究作为课程改革的突破口",强调实践活动与科学探究,倡导探究学习.学生在活动中学习,在活动中成长,在活动中张扬个性,在活动中收获能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云		5	4	1.0	2.0