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基于"共居"理念的大理龙尾关更新研究
共居
历史街区
更新
龙尾关
“错误”是数学教育教学中的一笔重要资源
数学教学
“错误”
教学价值
大学教育理念的历史反思
高等教育
理念
反思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "盯、关、跟"——错误的教育理念
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211
页数 分类号 G63
字数 2149字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王茂坤 1 0 0.0 0.0
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