从全纳教育视角看李元昌的素质教育观

• 作者: 沙欧 许采娟
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 全纳教育 李元昌 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教研篇2
• 页码范围: 286
• 分类号: G40
• 字数: 596字
• 语种: 中文

摘要

李元昌是20世纪80年代中期崛起的普教领域的教改代表人物,他的素质教育观早已深入人心.在新世纪提倡全纳教育的今天,我们再重新审视他的素质教育观,发现他的素质教育观中包含着丰富的全纳教育思想.全纳教育的实施要依赖于人们教育思想和教育观念的转交,在人们普遍倡导的素质教育观中包含着全纳教育思想,这为全纳教育的实施开辟了广阔的前景,奠定了理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许采娟	吉林长春师范学院汉语言文学学院	3	1	1.0	1.0
2	沙欧	吉林长春师范学院汉语言文学学院	1	1	1.0	1.0