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高职院校教学质量监控的实践与探索
高职院校教学质量监控的实践与探索
作者:
戴葵堂
王华利
赵明
黄德忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
质量监控
实践
探索
摘要:
完善的教学质量监控体系和有效的教学质量监控方法有利于教学的良性运行,有利于教育质量和办学水平的不断提高.本文侧重从教学质量监控的内容和形式、教学质量监控中存在的薄弱环节以及提高教学质量监控成效的方法等几个方面进行了阐述.
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实施成效
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本科院校
实践教学
质量监控
评价体系
内容分析
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文献信息
篇名
高职院校教学质量监控的实践与探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
高职院校
质量监控
实践
探索
年,卷(期)
2010,(14)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
7-9
页数
分类号
G71
字数
2747字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王华利
14
28
4.0
4.0
2
赵明
10
11
2.0
3.0
3
戴葵堂
8
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2.0
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黄德忠
8
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7.0
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节点文献
高职院校
质量监控
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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