浅谈儿科临床医学生综合能力的培养

• 作者: 屈艺 母得志 赵婧
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 儿科 医学生 综合能力
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 77-78,80
• 分类号: G64
• 字数: 3750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.27.058

摘要

新的医学模式下,在儿科临床带教中高度重视医学生综合能力的培养,对提高医学生的岗位能力和社会竞争力极为重要.通过加强医学生良好职业素质的培养,提高学生人文医学技能,促进良好医德和医患关系的形成;通过强化临床思维和临床技术操作能力培训,培养学生分析问题、解决问题的能力,为培养合格医学人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	母得志	四川大学华西第二医院儿科	228	1431	18.0	25.0
2	屈艺	四川大学华西第二医院儿科	147	674	12.0	16.0
3	赵婧	四川大学华西第二医院儿科	14	107	5.0	10.0