中学英语词汇教学方法初探

• 作者: 甄秀影
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 词表 情景 趣味 词汇扩展
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 160
• 分类号: G63
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍,以求激发学生"积极学习",能以较轻按的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄秀影		1	0	0.0	0.0