在专业课中渗透创新能力的培养

• 作者: 于宗善
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 专业课教学 兴趣想象 情境 动手能力
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 126-127
• 分类号: G63
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

在职业教育中培养学生创新能力,要求学生对专业知识活学活用,能做到"学以致用",在专业课教学中,可以从激发兴趣、展开想象、创设情境、鼓励动手等几个方面加以渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于宗善		5	4	2.0	2.0