如何培养小学生的数学语言

• 作者: 赵凤强
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学 语言
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 144
• 分类号: G62
• 字数: 1414字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是教学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤强		1	1	1.0	1.0