新课改生物教学中问题情景如何创设

• 作者: 宋海东
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 新课改 问题情景
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 212
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了生物教学中问题情景的创设,新课改理念对教师的要求要求越来越高,因此,教师在课堂上对知识的呈现方式就显得非常重要,在知识呈现的过程中,问题情景的创设又是一个非常关键的环节.本文主要是结合实际教学中的案例浅谈一下以上几种方法的应用.

作者信息

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1	宋海东		2	0	0.0	0.0