项目教学法在儿科护理学实验教学中的应用

• 作者: 任秋霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 儿科护理学 实验
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 104-104
• 分类号: G64
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.28.084

摘要

目的评估项目教学法在儿科护理学实验教学中的重要作用.方法在2006级14个高职护理班开展<儿科护理学>实验教学的项目教学,并进行观察、分析、评价.结果项目教学法与传统教学模式相比能激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性和主动性,提高学习效率.结论项目教学天一个能够激发学生学习兴趣,培养分析、解决问题的行之有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任秋霞		1	5	1.0	1.0