从教师专业性视角探讨中小学教师职业道德的建设

• 作者: 李艳芳
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 专业性 师德 建设
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G45
• 字数: 4443字
• 语种: 中文

摘要

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人.教师的职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长.教师职业道德是教师专业化的重要维度,教师职业道德向专业伦理迈进的过程中,体现了教师从职业走向专业化的发展趋势.本文探讨目前中小学教师职业道德失范的表现及原因分析,基于教师职业特点,提出构建教师职业道德规范的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳芳	西安文理学院教育系	4	1	1.0	1.0