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摘要:
要培养学生写出热爱祖国的语言文字,必须从弘扬民族优秀文化的高度上去重视诗歌教学.结合诗歌易读易诵、琅琅上口的特点,最好的方法莫过于"诵读法".以诵读促理解,在理解的基础上提高诵读.
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篇名 古诗词四步朗读法
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 民族文化 诗歌教学 古诗词 四步朗读法
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-240
页数 分类号 G63
字数 2378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.19.178
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
诗歌教学
古诗词
四步朗读法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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