在中学物理教学中大力发展形象思维

• 作者: 俞开智
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 形象思维 抽象思维 物理教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 76-78
• 分类号: G63
• 字数: 3632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.06.039

摘要

在中学,许多学生认为物理是最难学的一门课程.本文认为其中主要的原因是由于传统的教学过于偏重概念讲解和公式推导这一类的抽象思维的培养,而忽略了物理本身的形象性,因此提出要在中学物理教学中大力发展形象思维,并建立形象思维与抽象思维相结合的教学新模式,以提高物理课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞开智	华南师范大学物理与电信工程学院	2	1	1.0	1.0