关于学前教育专业综合技能培养的探索与实践

• 作者: 柳秋华
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 综合技能培养 实践
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 161-161
• 分类号: G420
• 字数: 2281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.12.134

摘要

振兴中华,应当从教育抓起,振兴教育应当从学前教育抓起,从娃娃抓起,祖国的花朵是祖国的未来和希望,所以培养和造就一支政治上可靠,综合技能全面且过硬的学前教育师资队伍是极其重要的,本文试图就三年制学前教育专业综合技能培养的研究探讨和实践愿和学前界的同行进行共同研究,以期不断推动我们的学前教育事业不断向前发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳秋华	邢台学院初等教育学院	17	43	3.0	6.0