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摘要:
数学教师必须用新的教育理念审视以往的课堂教学,不断改革数学课堂教学方法,提高学生的数学素质.对此,可从五个方面着手.即善于引导,激发学生的学习兴趣;注重对知识生成过程的教学,提高学生的学习能力;鼓励质疑,培养自信;鼓励学习创新,让学生学有创见;巧设开放题,培养学生思维的深刻性.
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文献信息
篇名 我的中学数学课堂教学观
来源期刊 魅力中国 学科 体育
关键词 数学课堂教学 兴趣 创新 能力 质疑
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 132
页数 分类号 G807.01
字数 2515字 语种 中文
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数学课堂教学
兴趣
创新
能力
质疑
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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