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摘要:
阅读理解是英语知识综合运用的过程,能力的提高更是一个循序渐进的过程.在高一的阅读教学中我们一定要循序渐进地培养其阅读能力,提高其阅读技巧.
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文献信息
篇名 阅读教学中如何提高学生的阅读能力
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 兴趣引入 筛选问题 略读 细读
年,卷(期) 2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195
页数 分类号 G63
字数 1421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.181
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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