学生创新思维的启发

• 作者: 张伶伶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 创设思维 开放性问题 实验教学 探究式教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 8-8
• 分类号: G633.7
• 字数: 2165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.006

摘要

创新意识和创造能力是当代人才必须具备的一种素质,创新的关键是人才,而人才培养要靠教育.物理是一门很重要的基础学科.在物理教学中,学生的创新能力是新课程改革中提出的一项重要任务.本文从物理学习基本情况出发,探讨了几种如何培养学生的创新思维的方法.比如通过探究式教学,利用开放性问题和实验教学等等方法.