用生动的实例调动学生学习的积极性启发创新思维

• 作者: 温怀疆
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 知识点 兴趣 创新
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3026字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了一种在上专业课中采用拓展知识面,做形象比喻以及举一些实例等方法来提高学生学习专业课的积极性,并启发他们的创新思维的做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温怀疆	浙江传媒学院电子信息学院	13	16	2.0	3.0