在音乐教学中培养学生创造性思维和创造力的初探

• 作者: 胡久华 赵新慧
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 创造性 关键 悟性
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 230-231
• 分类号: G63
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.23.144

摘要

本文论述了激发学生悟性的重要意义,对音乐创造性教学的方法、途径以及强化教师素质、更新教学理念等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新慧	漯河职业技术学院音乐系	19	12	3.0	3.0
2	胡久华	漯河职业技术学院音乐系	4	6	2.0	2.0