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摘要:
大学物理是理工科专业的基础课,本文通过对大学物理课程在地方工科院校的现状分析出发,对大学物理课程教学改革进行探讨,阐述了在课程建设中,教学思路和教学内容等方面的一些改革思想与方法.
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工科院校大学物理教学的改革探讨
工科院校
大学物理教学
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注重核心能力培养的大学物理教学改革探索
核心能力
大学物理
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大学物理
教学改革
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大学物理实验
教学改革
转型发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方工科院校大学物理教学改革探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 大学物理 教学改革 课程改革
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 分类号 G64
字数 1823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.17.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽娟 广西工学院信息与计算科学系 27 25 2.0 4.0
2 卢娟 广西工学院信息与计算科学系 4 3 1.0 1.0
3 古家虹 广西工学院信息与计算科学系 5 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理
教学改革
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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