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浅议农村小学语文作业设计
浅议农村小学语文作业设计
作者:
黄治友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元化
多层次
学习兴趣
发散思维
摘要:
在小学语文教学作业设计中,应尊重学生个性,根据学生的个体差异,设计多层次,多元化的作业,激发学生学习兴趣,努力培养学生的发散思维.
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文献信息
篇名
浅议农村小学语文作业设计
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
多元化
多层次
学习兴趣
发散思维
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
39
页数
1页
分类号
G623.2
字数
2539字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄治友
旬阳县兰滩乡中心学校
1
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被引次数趋势
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中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
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