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摘要:
在医疗卫生事业飞速发展的今天,医学院校的传统教学模式也急需改革.尤其是在妇产科这一操作性强,涉及患者隐私多的特殊学科,把多媒体技术应用于课堂教学之中,能激发学生的学习兴趣,改变看不见,摸不着的传统教学弊端,让学生更形象的感知理论知识, 把理论知识与实践操作有效地结合起来,大大提高了教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在妇产科教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 妇产科 多媒体 教学
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 分类号 G712
字数 2024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.24.120
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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