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摘要:
随着教改地不断深入,以往的教学模式已经不适应时代的要求,要想使教与学完美结合,构建有效课堂势在必行.而这一实质性的改革要求语文教师必须走出陈旧的思维模式,在新思想的带动下,运用现代媒体教学手段,多角度地寻找适合学生的教育教学方法,让学生在课堂上成为真正的主人,在乐学和谐的气氛中获得知识和情感的双重收获.为实现这一目标,语文教师必须完成角色地转换、放下架子和学生在课堂上生活中进行心与心的情感交流,不失为一种行之有效的方法.
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文献信息
篇名 让情感之花开遍语文课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 情感 语文课堂
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 分类号 G42
字数 2236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.163
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1 王丽莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感
语文课堂
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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