基于初中英语课堂教学优化的研究

• 作者: 林秀乐
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学优化 教学节奏 课堂提问 课堂活动
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 122-123
• 分类号: G63
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

要激发学生性和主动性,提高课堂效率,就必须走课堂教学优化之路.文章着重从调整英语课堂教学节奏、设计课学习英语的积极堂提问和活动三方面内容谈论英语课堂的教学优化.