发展性评价在大学英语教学中的应用

• 作者: 曾敏超 邹艳丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 发展性评价 应用
• 年，卷（期）: 2010,（43）
• 页码范围: 93-94
• 分类号: H3
• 字数: 4603字
• 语种: 中文

摘要

为了以学生为本,促进学生全面发展,本文作者在大学英语教学中引入发展性评价.对评价内容、方法及评价主体等进行全方位、多视角的立体化的有机整合,制定了一套全面科学的课程发展评价体系,采取具体有效的策略,从而更好地指导大学英语课程的教学实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹艳丽		8	10	2.0	2.0
2	曾敏超		2	2	1.0	1.0