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小学语文教学:园地期刊
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自主对话放飞学生的心灵
自主对话放飞学生的心灵
作者:
兰水秀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对话式
学生
心灵
阅读教学
语文教学
课程标准
教学方式
教师
摘要:
《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”自主对话式阅读教学是新课标指导下阅读教学追求的一种教学方式。基于此,
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文献信息
篇名
自主对话放飞学生的心灵
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
对话式
学生
心灵
阅读教学
语文教学
课程标准
教学方式
教师
年,卷(期)
xxywjxyd_2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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兰水秀
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对话式
学生
心灵
阅读教学
语文教学
课程标准
教学方式
教师
研究起点
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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