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摘要:
《中学生数理化》杂志1981年10月创刊.1982年至1985年读高中时,我在老师的指导下订阅、学习了《中学生数理化》三年.当时理科期刊很少,同时是一个“学好数理化,走遍天下都不怕”的时代(徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》影响了几代人),也是“科学的春天来了”的时代.虽然也有一些可看的书,例如上海科学技术出版社的《数理化自学丛书》(共17本),但是外面的信息还是很难透过大山,进入到大别山革命老区,因此《中学生数理化》成了我学习中难得的资料.
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文献信息
篇名 《中学生数理化》引导我走上数学之路
来源期刊 中学生数理化:高一版 学科 教育
关键词 《中学生数理化》 科学技术出版社 数学 引导 哥德巴赫猜想 报告文学 革命老区 大别山
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 3-3
页数 分类号 G633.62
字数 1576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳昌庆 北京师范大学出版集团北京师范大学出版社 46 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《中学生数理化》
科学技术出版社
数学
引导
哥德巴赫猜想
报告文学
革命老区
大别山
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
总下载数(次)
3
总被引数(次)
336
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