浅谈考试大纲中评核方法的设计

• 作者: 张光源
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 公开考试 考试大纲 评核
• 年，卷（期）: ksyj_2011,（1）
• 页码范围: 47-52
• 页数: 6页
• 分类号: G424.74

摘要

评核过程有三个主要步骤：设计规划以收集资料、预备学生课业及报告学生的学习成果。规划设计非常重要,而在公开考试中,有关的规划会透过考试课程来说明。在学术文献中,考试课程通常有不同的名称：如测验规定或考试大纲。本文讨论设定考试大纲须考虑的问题,包括考题的类型、考试的模式及分卷的安排。不同的科目在考试设计时会有不同的重点,科目委员会在设计过程中须考虑不同的因素,从而找出一个平衡的方案,以符合考试目标的要求。

作者信息

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1	张光源		3	0	0.0	0.0