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考试研究
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Examinations Research
《考试研究》是以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任，以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨，致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时，注重解决教育考试工作中的实际问题，力争让学术研究走出殿堂。
《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育（学业）质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容，设置“热...
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主办单位：
天津市教育招生考试院
天津人民出版社
ISSN：
1673-1654
CN：
12-1376/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
300387
地址：
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1. 编辑手记刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来，世界范围内的课程改革使得考试、评价逐渐超越传统的甄别和监控学生功能，在促进学生发展过程中扮演越来越重要的角色。受新近“为了学习的评价”（Assessment for Learning...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 长期以来，很多学者一直倡导指导教学的评价，即通过评估学生需求和监测其学习进展，适当地设计学习顺序，调整教学策略，改良学习计划，以便有效地促进学习目标的完成。本研究调查了形成性评价在美国中学科...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来国际间的课程改革浪潮，使得评价不单单仅是诊断和监控学生经由课程教学的学习成果，而产生了有别于传统的功能；评价本身能够左右社会观感，作为教师评鉴的依据，亦能以一种特殊形式彰显教学企图。就...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： “五校联考”降低了考生报考成本，同时改进成绩评价与报告方式，加强与中等教育的联系，增强了高校的服务意识。但在通用基础测试的科学性、面试环节的透明度、改革试行中的公平与效率问题等方面，仍有待深...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文认为，运用洛伦兹曲线和基尼系数分析“985”高校在各省区招生情况可以发现，尽管“985”高校总体上在各省区招生比例的分配较为公平，但是具体到各“985”高校却很不公平。主要原因是“985...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 近年来，大学英语四级考试作为英语语言测试的一类大项，出现了日益严重的作弊现象。本文从当前四级考试作弊现象的特点出发，分析其原因，并就立法和改革四级考核方式提出对策。
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 本文结合“汉字应用水平测试（HZC）”的开发实践讨论了语言能力测验开发的路线图。文章认为，在语言能力测验，特别是许多涉及复杂心理特征的能力测验和职业测验的开发中，理论上似乎合理的“观察一归纳...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 学校效能研究的兴起为教育评价的改革指出了一条发展之路。教育增值评估是目前学校效能评价领域较为科学合理的一种方法。本文在对某市高中语文进行增值评估模型构建的基础上认为，多层线性模型是较为有效的...
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9. 明代会试判卷标准考刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 明代科举会试一般由三场考试组成，规定考生必须在三场考试中都取得优秀的成绩，最后才能被录取。但实际上这一原则在科举考试判卷中并未完全落实。本文通过对《会试录》所收《程文》作者名次及其文后所附考...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 美国课程标准的开发有一个历史发展和演变的过程。开发过程主要依赖于学科专家的知识和经验以及相关的研究进展和结论，并根据其他专家组、利益群体以及公众的反馈意见不断修改直至最后颁布。其课程标准以学...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 由天津市教育招生考试院天津市教育考试与评价研究所举办的第四期“考试技术与评价方法研修班”于2009年12月1日至5日在天津举行。“考试技术与评价方法研修班”旨在与业内人士共同分享现代测评理念...
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12. 编辑手记刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 近年来，受“为了学习的评价”（Assessment for Learning）理念的影响，不少国家和地区都在积极拓展考试功能，更新评价的观念、技术，以学生学习为中心，通过有效的评价，把学生的...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文概述了一种评核概念和理论，即基于标准的评核。这种评核模式通过把学生的成绩和他们的知识、课程标准联系起来，给学生的学习成绩赋予意义。它有效地将评核的焦点从对成绩排名的关注（仅仅把学生的表现...
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14. 基于标准的学业测验设计与编制刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 香港推行课程改革已多年，香港教育局提倡的“评核促进学习”（assessment for learning）的理念成为学校评核活动的指导思想，无论校内测验及考试，还是公开考试的评核方法及模式，...
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15. 香港公开考试的校本评核设计与推行刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 随着香港高中学制改变，考评制度亦由以往依赖公开纸笔考试，变为结合公开试和校本评核以评估学生的成绩。本文介绍香港公开考试制度内校本评核的发展背景，说明有关的宗旨和理念。同时，亦详细讨论推行校本...
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16. 对江苏省现行高考方案的思考刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 江苏省现行“3＋学业水平测试＋综合素质评价”高考方案，从征集到出台到实施，一直争论不断。2008年高考后进行的微调，尽管在一定程度上完善了方案，但仍存在诸多需要调整之处，如统考科目和选测科目...
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17. 国家教育考试制度效益分析刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 国家教育考试制度效益表现为考生个人效益和社会效益。考生个人效益表现为人力资本信号效益和教育机会效益；社会效益表现为人力资源管理测量效益和人力资本会计效益，这种效益不同于人力资本效益。
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 我国高校自主招生改革的推行应立足国情，遵循科学性、公平性、适应性、渐进性、创新性、系统性原则。以探索不同层次、不同类型高校的自主招生模式，实现高校与学生双向互动选择为目标。为此，需合理协调政...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 多等级计分题、小样本、匹配变量不纯以及DIF检验后的原因分析是DIF检验面临的常见问题，对多等级计分题目进行DSF分析，小样本情况下DIF检测的平滑方法，匹配变量不纯情况下采用MIMIC法，...
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20. 标准设定：步骤、方法与评价指标刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 标准设定（standard setting）是划分标准的过程，指在测验分数分布中划分出两类或两类以上的分界分数。通过标准设定，考生可以被分为“通过”和“未通过”，或者是被分为更多的有序表现类...
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21. 对IRT局部独立性假设问题的认识刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文对项目反应理论（IRT）局部独立性问题的主要研究成果进行了文献梳理。在此基础上，阐释局部独立性假设的定义。文章同时就局部独立性与测验维度的关系，局部依赖的甄别与计算、起因和控制程序，以及...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 科举制度影响中国以至东亚社会甚巨，历来论者多矣。本文则重点讨论科举制与社会公平概念的关系。以明清为典范的科举制度的特色是“外部评鉴”、“客观量化”。弥封、八股文都反映了这种制度的原理。这种制...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 20世纪中叶之后，加拿大和台湾地区开始实施多元文化政策，高校招生民族倾斜政策是其主要内容之一，它的制定与实施增加了加拿大和台湾地区少数民族学生高等教育入学机会，从而有效地促进了少数民族学生高...
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24. 编辑手记刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 如何公平而科学地招收学生是中外大学面临的共同问题。由于大学招生还在一定程度上扮演着社会资源分配的角色，因此也一直是全社会关注的焦点。近年来，我国高考录取体现出的地域不均，以及高考加分制度产生...
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25. 高考录取公平：在理想与现实之间刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高校扩招以来,高考录取的公平问题成为社会争论的焦点之一。高考录取是一个涉及经济、政治、文化、人口、就业等因素的复杂问题,在基于现实矛盾的利弊权衡过程中,对录取公平的追求只能以相对公平为现实出...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 美国加州大学本科招生综合评审制度体现了加州大学致力于实现＂公平合理招收成绩卓越且具有多元智力、经历和背景的学生＂的理念。这一制度要求各分校全面评价学生的学习成绩、个人成就以及为大学作出贡献的...
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27. 高考加分公平性的立法法理学分析刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近年高考因由加分制度所产生的问题,屡屡基于对其公平性的质疑而受人诟病,并成为公众心目中的三大＂教育不公平＂问题之一,受到社会的普遍关注。本文由正义观点入手,从立法法理学的视角,分析在中央立法...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文针对我国现行硕士研究生招生外语全国统一考试中存在的考核能力结构不够清晰,考试分数难以有效反映学生水平等问题,提出改革与重构硕士研究生招生外语考试政策的必要性。建议由专业考试机构联合招生单...
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刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高等教育资源,特别是优质高等教育资源的区域配置不均衡是引发＂高考移民＂现象的深层原因。本文以高校数量、招生计划、教育投入三个指标为切入点,对高等教育资源的区域配置进行比较,分析其与＂高考移民...
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30. 制约高考改革的社会心理因素分析刊名： 考试研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高考制度改革是教育乃至整个社会关注的焦点。在影响高考改革的诸多因素中,我们不能忽视社会心理这一因素。尤其是那些对高考改革起阻碍作用的社会心理因素,更要深刻分析并消除其负面影响,从而为高考改革...
考试研究基本信息
| 刊名 | 考试研究 | 主编 | 张静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津市教育招生考试院 天津人民出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1654 | CN | 12-1376/G4 |
| 邮编 | 300387 | 电子邮箱 | ksyj@taea.gov.cn |
| 电话 | 022-237690 | 网址 | |
| 地址 | 天津市西青区滨水西道395号 |
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