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摘要:
特级教师自述我是苏州市教育科学研究院的戈柔。从事幼教工作近二十年来,有一句话一直深深地影响着我,那就是一名日本学者所说的:"只要和孩子在一起,教育就开始了。"我对这句话的理解是:教育萌发于成人与孩子之间的某种际遇中。要使一个际遇、一个关系、一个情境、一个活动都体现出教育的意义,必须要"关注孩子",同时要"审视自己"。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中班语言活动:好心的小蛇
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 语言活动 中班 科学研究院 特级教师 幼教工作 日本学者 教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 特级教师工作室
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G613.2
字数 2716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.10.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戈柔 14 12 2.0 3.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言活动
中班
科学研究院
特级教师
幼教工作
日本学者
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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