西部媒介素养教育人才培养模式的构建

• 作者: 刘晓琳 张立国 杨娟 鲍海波
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 媒介素养教育 人才培养模式 社会价值观念 西部 基础教育阶段 青少年 大众传媒 媒介传播
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G210-4

摘要

一、引言 在大众传媒日益普及与高度发达的今天，青少年不仅从学校、家庭和社会，也从电视、广播、书籍、报刊、网络等媒介中学习大量的社会价值观念和行为，并在媒介传播的影响下，逐步建立了关于现买世界的概念和信仰。但青少年在媒介选择的自觉性、媒介内容的辨识能力与反思能力等方面明显不足。因此，在基础教育阶段对青少年开设媒介素养教育课程、开展媒介素养教育已经成为新闻界和教育界有识之士的共识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍海波	陕西师范大学新闻与传播学院	63	357	8.0	17.0
2	张立国	陕西师范大学新闻与传播学院	74	750	16.0	25.0
3	刘晓琳	陕西师范大学新闻与传播学院	22	91	6.0	9.0
4	杨娟	陕西师范大学新闻与传播学院	11	38	2.0	6.0