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国际职教课程改革新趋势——基于对德国、欧盟、澳大利亚的比较与分析
国际职教课程改革新趋势——基于对德国、欧盟、澳大利亚的比较与分析
作者:
王玉静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职教课程
澳大利亚
高职业教育
德国
革新
国际
欧盟
技能培养
摘要:
随着世界经济从工业化时代迈向信息化时代.劳动力市场上职业的性质发生了很大变化,这对于就业的灵活性及公民技能培养提出了新的要求。为适应经济转型对技能人才素质要求的变化.同时。基于发展终身化的职业教育、增强职业教育的吸引力和社会适应性、提高职业教育的
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篇名
国际职教课程改革新趋势——基于对德国、欧盟、澳大利亚的比较与分析
来源期刊
国外职业教育
学科
教育
关键词
职教课程
澳大利亚
高职业教育
德国
革新
国际
欧盟
技能培养
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-30
页数
4页
分类号
G719.516
字数
语种
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王玉静
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期刊影响力
国外职业教育
主办单位:
江西科技师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市庐山南大道枫林大街江西科技师范
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1208
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