作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
例1已知抛物线G的顶点在原点,焦点在Y轴正半轴上,点P(M,4)到其准线的距离等于5。过焦点弦与抛物线G的交点A、B分别作抛物线G的切线l1,l2,且l1,l2交于点M,试证点M必在一条定直线上,并求出该定直线。
推荐文章
数学也有发散思维
数学
创新
发散思维
漫谈发散思维训练
发散思维
训练
浅谈发散性思维的培养
发散性思维
基础
环境
初中语文教学中的发散思维训练分析
初中语文
发散思维
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用发散思维分析焦点弦
来源期刊 考试:高考理科版 学科 教育
关键词 焦点弦 发散思维
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高考数学
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G633.65
字数 1313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建鹏 13 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
焦点弦
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(高中理科)
月刊
1006-5962
11-2939/G4
16开
北京市
82-481
1992
chi
出版文献量(篇)
748
总下载数(次)
0
总被引数(次)
34
论文1v1指导