中考数学应用题命题的导向及对策——关于中考数学应用题的反思

• 作者: 陈遵华
• 来源期刊: 学生之友(初中版)上
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学教学的目的是为学生将来适应生活、学习、参加生产学习必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,发展思维能力和空间观念,使他们能够运用所学知识解决实际问题,并初步形成数学创新意识.新课程改革中也更加重视学生创新意识和实践能力的培养.因此,在新授课及迎考复习时注重理论联系实际,除了掌握常规的传统应用题(工程问题、行程问题等)的方法外,还应对中考出现的新形式、新创意、新理念作一个全面的了解,提高学生全方位、多角度思考和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈遵华		4	0	0.0	0.0