课堂教学多媒体幻灯制作应重在教学设计

• 作者: 夏仁康
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 课堂教学 多媒体幻灯 制作 教学设计
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 253-256
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2011.03.006

摘要

针对多媒体幻灯在课堂应用中存在的问题,分析并指出其存在的关键问题是教学设计不到位,强调幻灯制作要为教学对象、教学内容、教学目标服务,以教学设计指导技术应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏仁康	第四军医大学教育技术中心	15	39	4.0	6.0