聚焦四 促进弱势课程实施 提高课程建设能力——非考试科目教学质量的专项抽测与调研

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 考试科目 教学质量 课程建设 课程实施 调研 聚焦 能力 教育教学活动
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G632.474

摘要

嘉兴市对6门非考试学科教学质量进行专项抽测与调研。其目的主要有：（1）引导学校将德育、智育、体育、美育等有机统一到教育教学活动中，强化学校对非考试科目的教学管理。发挥各学科的育人价值和教育功能，促进学生全面发展；（2）了解全市小学在非考试科目课程建设与教学管理、教学实施、学科教研组建设与教师专业发展、学生综合素质等方面的现状，挖掘经验，分析问题，