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"三生教育"产生背景的后现代性阐释
"三生教育"
现代性
后现代性
悖论与反叛——现代性与后现代性之争
现代性
后现代主义
理性
主体性
从马克思"人的全面发展"理论析现代家庭教育
马克思
全面发展
家庭教育
高等教育思潮的后现代转向——一种基于建设性后现代主义的研究视角
教育哲学
高等教育
现代性
后现代性
建设性后现代主义
教育思潮
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于教育与人的全面发展的后现代性阅读
来源期刊 中国教育探索学刊 学科 地球科学
关键词 教育 人的全面发展 后现代性
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 N02
字数 语种 中文
DOI
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1 郭一禾 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
人的全面发展
后现代性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育探索学刊
其它
出版文献量(篇)
677
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