合理利用新课程资源 优化词汇教学——以译林版《牛津初中英语》配套光盘为例

• 作者: 陈文道
• 来源期刊: 英语新世纪
• 学科: 教育
• 关键词: 牛津初中英语 配套光盘 词汇学习
• 年，卷（期）: yyxsj_2011,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

现代英语词汇在不断地更新、扩大,词汇学习成了英语学习的一大障碍。本文作者分析了如何利用译林版《牛津初中英语》配套光盘为学习英语词汇提供便利,让学生在玩中学、学中玩,激发学生学习词汇的兴趣,为培养学生的综合语言运用能力奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文道		1	0	0.0	0.0