创造力的研究方法

• 作者: 陈为峰（译） 霍华德·加德纳
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力 词语运用 科学家 智能 人类 历史
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 13-24
• 页数: 12页
• 分类号: G40-012

摘要

行为科学家在努力研究人类智能的同时，始终以令人惊讶的虔诚方式在研究人类的创造力，这两段历史相伴相随。和“智能”（intelligence）这个词一样，多年来人们把“创造力”（creativity）作为一个充满敬意的词语运用于不同的人、场合以及产品。