网络汉语学习中个性化学习系统的研究

• 作者: 廖继莉
• 来源期刊: 华中学术
• 关键词: 个性化学习 网络学习系统 模糊控制 知识水平 课程难度
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 对外汉语教学
• 页码范围: 181-189
• 页数: 9页
• 字数: 6045字
• 语种: 中文

摘要

为了给学习者提供个性化的学习方案,本文在汉语学习网站中导入了个性化学习系统.这一系统包含得分反馈和课程安排两个模块,得分反馈模块的作用是生成一个包含得分和错题解析的网页反馈给学习者,课程安排模块则运用一维的模糊控制器,根据学习者的得分判断其知识水平,并为其安排相应难度的教育内容.这一个性化学习系统的实现可以提高网络汉语学习系统的智能性,有效地促进汉语学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖继莉	华中师范大学文学院	2	0	0.0	0.0