基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创造力训练课程是培养创造力的有效途径之一.但通过文献调查与经验归纳描述高校创造力训练课程的现状,这门课程在我国高校却未受到足够的重视,主要存在问题是创造力训练课程相对缺乏,内容上的偏向,对象上的偏重,课程设置上相对松散、缺乏系统.
推荐文章
高校大学生创造力的倾向调查及培养对策
高校大学生
创造力
创造力倾向
创造教育
大学生创造力倾向与心理健康相关研究
大学生
创造力
心理健康
症状自评量表
基于BB平台的大学生创造力培养探究
创造力
BB平台
学习环境
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生创造力训练课程现状及对策研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 大学生 创造力训练 课程
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 学科教学·教法
研究方向 页码范围 99-101
页数 分类号 G641.3
字数 3600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2011.01.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚畅 长沙航空职业技术学院英语教学部 6 5 1.0 2.0
2 邬欣言 湘潭大学哲学与历史文化学院 13 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (213)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
创造力训练
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导