中学思想品德课堂调控技巧漫谈

• 作者: 张明奎
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 思想品德 调控 中学 随机应变 教学资源 教师 剧本
• 年，卷（期）: fjjyyjzh-d_2011,（1）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

课堂犹如一个舞台，每天上演着不同的戏。教师是导演，学生是演员，教材是剧本。要想演出一部部好戏，不能仅仅照搬剧本，它需要导演认真钻研剧本，了解演员特点，大胆创新，勇于尝试。在课堂教学中，教师不能根据“静止”的教案，去面对“鲜活”的学生。因此，教师在上课前要有预设、要有生成。预设即细致的备课，生成却是“动中之变，随机应变”，它要求教师必须在短暂的时间内考虑如何使生成变成有效的教学资源。

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