《培养数学思维能力的探索》——出自中国教师之手的数学教育理论专著

• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育理论 数学思维能力 中国教师 数学思维方法 专著 培养 数学教育改革 教育思想素养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

陈振宣，上海市先进教师，上海师大教科所研究员，出版过多本数学教育理论著作．本书共分三大部分：数学知识与数学语言的教学；常用的数学思维方法；情感与思维．全书围绕常用的数学思维方法展开论述，理论加实践，层层展开．随着数学教育改革的不断深入，作者的许多超前思维已经转化为教学中的实现，书中提出的不少教育理论对当前的教育有前瞻性的启迪作用．这是一本能使您提高数学教学理论及数学教育思想素养的参考资料．