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摘要:
“幸福是什么?人言人殊。但这并不妨碍人们对于幸福的思考与追求。这是因为任何人的工作或活动,如果缺乏一种幸福的感受,都将食如鸡肋,味同嚼蜡。同样,对于教师而言,如果在教育教学中缺乏一种幸福的感受与追求,那么无论是对于他自身的工作,还是对于其所面对的学生而言,都可能是一件让人痛苦的事情。
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文献信息
篇名 教育与幸福
来源期刊 教学月刊:小学版(数学) 学科 教育
关键词 教育教学 幸福 感受 教师 学生
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 1-1
页数 分类号 G42
字数 1292字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘世清 华东师范大学教育学系 52 238 10.0 14.0
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