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摘要:
英语零起点的新疆民考民(MKM)大学生有其独特的英语学习特点.在自主学习成为必然趋势的今天,自主学习能力的培养一定要与学习者的特点相结合.本文以新疆高校MKM学生为研究对象,对其英语学习现状、英语学习的主客观条件进行分析,并结合其认知特点、学习风格、民族性格等因素,提出 "一体化"的培养策略,以期为MKM大学生的英语学习和教学提供帮助.
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文献信息
篇名 新疆民考民(MKM)大学生英语自主学习能力"一体化"培养策略研究
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 文学
关键词 民考民(MKM)大学生 自主学习能力 策略
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 780-782
页数 分类号 H319
字数 3675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2011.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亮 新疆医科大学语言文化学院英语教研室 54 229 8.0 14.0
2 练丽娟 新疆医科大学语言文化学院英语教研室 12 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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民考民(MKM)大学生
自主学习能力
策略
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58-100
1978
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